• Je peux enfin publier mon projet twitter puisque je viens d'avoir l'autorisation de mon IEN pour me lancer dans mes essais ! 

    Alors voici la petite carte mentale qui résume ce que je voudrais arriver à faire cette année !

    informatique - réseaux sociaux - projet Twitter - CM

     


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  • Tadam, voici mon petit affichage pour mon château des anniversaires :

    Les dessins viennent de chez la merveilleuse Mysticlolly que vous connaissez certainement pour ses beaux dessins !

    thème de classe 2014 - 2015 : le conte - affichage pour les anniversaires

     

      


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  • Le temps de la rentrée est là... avec tout son lot d'angoisses...

    Voici quelques articles qui rassureront peut-être les nouveaux directeurs.

     

    • les référentiels du directeur (calendriers des opérations) > par ICI
    • être directeur 1 > par ICI
    • être directeur 2 > par ICI
    • un ensemble de mots pour les sorties, demandes.... > par ICI
    • comment organiser les élections des représentants de parents > par ICI, ICI, ICIICIICI
    • un modèle de fiche d'évacuationpar ICI
    • un modèle de page de garde pour les fiches de renseignementpar ICI
    • une affiche pour l'entrée de l'école > par ICI
    • quelques liens pour la sécurité à l'école > par ICI
    • des cadres pour vos affichages divers > par ICI
    • quelques ordres du jour de conseils d'école > par ICI
    • quelques ordres du jour des conseils des maitres > par ICI
    • les poux à l'école > par ICI
    • la propreté aux toilettes > par ICI
    • le PPMS et la sécurité routière > par ICI
    • gérer les conflits > par ICI
    • la protection de l'enfance > par ICI
    • les sorties scolaires > par ICI
    • page de garde du cahier de liaison > par ICI
    • page de garde cahier absents, malade... > par ICI
    • déroulement du 1er conseil des maitres de septembre > par ICI
    • le sommaire du dossier des enseignants que je donne à chaque collègue > par ICI
    • les documents du dossier enseignant > par ICI
    • le bulletin de rentrée pour les familles > par ICI

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