Voici la page de garde de notre futur cahier de vie de classe sur le thème de la mythologie (voir sommaire : http://www.lepetitcoindepartagederomy.fr/theme-de-classe-la-mythologie-a93646673)

Comme chaque année, voici le temps des fournitures de rentrée...

J'ai affiché nos listes devant l'école pour ceux qui perdraient la leur... pour les nouveaux...

Je ne demande pas beaucoup de choses et surtout je fais la chasse au gaspillage. Ainsi, j'ai demandé à mes collègues que tout cahier/classeur/ardoise en bon état reste à l'école pour l'année prochaine.

Nous avons précisé tout cela aux parents car, franchement, ce gaspillage me fache.

• Donc, restent à l'école pour ma part :

- le cahier de poésie sur deux ou trois ans selon...

- le carnet de dessin

- l'ardoise

- le classeur dur

- le classeur souple des contrôles

- la calculatrice (car mon collègue faisait acheter une calculatrice et je lui ai demandé de plutôt le faire dans ses commandes... vu que cette calculatrice n'a rien à voir avec le collège, c'est un achat pas obligé... à mon avis.)

- le cahier d'écrivain

- les porte-vues de leçons maths et français

• restent à renouveler :

- les stylos, feutres, gomme... (jamais je n'avais eu une classe si consommatrice cette année ! une cata !)

- un cahier de texte (pas d'agenda car on s'est mis ok avec le collège pour garder les cahier de texte jusqu'en 6è)

- 2 boites de mouchoirs

Bien évidemment la règle, le compas, l'équerre, le vieux -t-shirt sont à conserver.

Le matériel de chaque élève de CM

- un classeur dur pour ranger l'histoire, la géographie, l'éducation civique, les sciences, l'anglais, les brouillons de production écrite, les lectures, les fiches perdues, les exposés.

- un classeur souple pour les contrôles à rapporter à la maison.

- un cahier d'écrivain : ici et là

- un carnet de dessin pour croquer ce qu'il veulent ou ce que je leur demande.

- un cahier 21x29.7 de français et un de maths (cahier du jour)

- un cahier de poésie/chant petit format

- un cahier de liaison

- une pochette pour mettre le travail en cours ou à apprendre à la maison

- un porte-vues de leçons de français cycle 3 et un de maths

- une ardoise

- un cahier de brouillon

- un carnet de comportement

Et pour la classe cette année, j'envisage un cahier de vie.

Le matériel indispensable de la maitresse

(quelques petites choses)

• Cette année, j'ai décidé de changer de couleur de correction... plus de rouge mais du rose, du violet, du turquoise. j'ai investi dans des stylos plumes avec encres et dans une jolie boite de stabylos très fins.

• Il faut que je trouve une place stratégique pour mon baromètre sonore de classe parce que dans le coin, il ne sert à rien.

• J'ai investi dans les crayons woody pour écrire sur mes feuilles effaçables. Ce sont des feuilles que j'accroche un peu partout pour donnée des infos.

Par exemple, à l'entre de la classe " ayez le sourire, bonjour"; sur le tableau vert "it's time to work" "ce qui nous reste à travailler, à faire avant..."

• Je suis en train de refaire mes coins affichages avec les bordures de classroomcapers, pour plus de visuel.

• J'utilise beaucoup de post-it pour des petits mots aux élèves.

• Et puis, je dis renouveler mes petits cadeaux d'anniversaire, mes marque-pages ... idées pour noël, semaine de la gentillesse...

 Je commence déjà à m'interroger sur la forme que prendront les activités du mois de décembre...

En effet, c'est le mois de Noël et donc aussi le mois des petites surprises en classe. Tout d'abord, il y a le fameux calendrier de l'avent... L'an dernier, j'avais pris l'excellente idée de ma copine Loustics. ça a fonctionné du tonnerre. mais voilà, j'ai les élèves sur deux ans, donc il faut changer.

Je vais reprendre mon calendrier qui ressemble un peu à ça : 

A l'intérieur, je vais glisser un petit cadeau pour chacun et chacune (chocolat ou petite déco de noël ou petite surprise... je ne sais pas encore). 

Chaque jour, les enfants, en fin de journée, piocheront au hasard leur prénom et ouvriront une petite boite du calendrier. Avant de prendre leur petit cadeau, ils devront d'abord nous lire une petite charade à trouver ensemble.

POur ce faire, j'ai préparé des charades autour de la conjugaison (18) mais je vais en faire d'autres parce que j'ai 26 élèves et que chacun mérite sa charade et son cadeau. 

Dans le document suivant, j'ai placé les 18 charades ainsi que les corrections. Il y a 9 charades par feuille A4.

Ensuite, le dernier jour, chacun reçoit une petite carte de voeux.

Cette année, j'ai opté pour celles-ci : 

Elles sont à colorier et en pop-up : ça me plait bien.

COmme il n'y a pas que les enfants qui ont droit à une attention, j'offre toujours une petite carte à toutes les personnes de l'école : collègues, dames de cantine, personnel de mairie (secrétaires). Ce n'est pas grand chose, mais ça fait toujours plaisir. 

Sur chaque carte, en général, je rajoute des petits objets de ce genre : 

 Enfin, chaque année nous organisons le dernier jour, une journée spéciale :

- matin :

>> ateliers cuisine dans les classes

>> ateliers bricolages de noël à finir

>> ateliers mandalas collectifs

etc etc

- après-midi :

>> chants aux classes

>> jeux de mimes ou défis de classe

>> dégustation

>> remise du cadeau de noël de la classe et en plus, nous avons le SOu des écoles qui prépare papillottes et clémentines pour chacun.

Pour le cadeau de la classe, l'an dernier, j'avais acheté : 

Cette année, je réfléchis à des jeux coopératifs et collectifs. J'ai déjà pensé à celui-ci : le jeu du parachute qui est top !