• En lien avec mon projet autour de l'histoire policière (voir l'article sur "bébé volé"), nous avons travaillé sur la scène de crime.

    Les élèves avaient :

    • une consigne simple : "SCENE DE CRIME"
    • une feuille de dessin format A5
    • une image au choix parmi celles mises en ligne dans mon dossier :

     

    • Ils avaient le droit de dessiner, écrire, faire des montages...

    Voici les résultats en images, prises dès que fini... les erreurs y sont encore.

    arts visuels : histoire policière : scène de crime arts visuels : histoire policière : scène de crime

    arts visuels : histoire policière : scène de crime arts visuels : histoire policière : scène de crime

    arts visuels : histoire policière : scène de crime

    les panneaux à la fin (mon reflet inclus... désolé. J'en prendrai d'autres sans parasite) :

    arts visuels : histoire policière : scène de crime arts visuels : histoire policière : scène de crime


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  • Depuis décembre, dans la foulée des portraits, nous travaillons sur les paysages en art.

    Voici quelques exemples de productions :

    • fusain : choisir un endroit dans la cour, s'assoir et dessiner ce qui est en face de nous.

    • compléter un paysage à partir d'une image de départ et que celle-ci n'apparaisse plus.

    travail sur les paysages en art

    • esquisse et morceaux de paysages sur le carnet de croquis.
    • production de groupe à partir de feuilles séchées

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  • J'avais déjà fait un article pour montrer les résultats d'un travail autour de Warhol avec calque et couleurs.

    Cette année, je l'ai refait avec mes élèves, et puis on a fait d'autres types de portraits aussi. En voici quelques uns :

    Pour commencer l'année, une photo de classe. Chaque élève s'est dessiné sur un format A5 et découpé la siilhouette. J'ai assemblé sur une grande feuille et voilà  notre belle photo de classe des premiers jours affichée sur notre porte de classe.

    portraits Warhol, Modigliani... en CM

    Ensuite, nous avons observé des portraits faits par Modigliani et voici les inspirations selon la consigne : "Choisir un copain/copine dans la classe et faites son portrait à la manière de..."

    portraits Warhol, Modigliani... en CMportraits Warhol, Modigliani... en CMportraits Warhol, Modigliani... en CMportraits Warhol, Modigliani... en CMportraits Warhol, Modigliani... en CM

    Ensuite, toujours sur les portraits, ceux inspirés de Warhol :

    portraits Warhol, Modigliani... en CMportraits Warhol, Modigliani... en CM


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