Un autre   auquel je participe est celui lancé par Delfynus : une activité pour une rentrée extraordinaire.

Cette année, je continue avec une partie de mes élèves et je vais aussi continuer à essayer de motiver les troupes et surtout les plus pénibles, les moins scolaires.

Mettre en projet dès le début en écrivant ce qu'on pense.

Se référer à ses projets pour ne pas oublier.

Pour cela, je vais m'inspirer d'un blog américain :

Le premier jour, dans mon emploi du temps, j'ai prévu de garder en début d'après-midi un temps collectif durant lequel nous allons nous rendre dans la salle de motricité, nous assoir en demi-cercle.

Au mur, je vais accrocher des titres (voir ci-dessous) et chaque élève va recevoir des post-it de diverses couleurs en main. Nous lirons ensemble les titres, donnerons des exemples et je laisserai à chacun le temps de trouver au moins une idée pour chaque. Enfin, je lirai les idées par titre sans donner les noms pour donner une vue d'ensemble de ce projet de vie commune.

Voici les questions qui sont dans ce document : 

• que devrait faire chaque élève pour que l'ambiance de la classe soit sympatique ?
• la classe devrait être................. chaque jour.
• l'école c'est important parce que....
• quel est l'un de tes principaux buts cette année ?
• de quoi penses-tu avoir besoin pour réussir à atteindre ce but ?
• que penses-tu devoir faire pour atteindre ce but ?
• quel est ton objectif en sortant de l'école, pour ton avenir ?
• à ton avis, comment la maitresse peut-elle t'aider ?

La liste n'est pas figée, tout dépend de ce que vous voulez obtenir... Personnellement, j'essaie de viser la confiance, le bien-être et la ccopération dans la classe.

Il n'y a plus qu'à tester... dans quelques jours.

La rentrée se fait plus proche... Je suis déjà allée mercredi à l'école pour "réunionner" avec les artistes qui travaillent avec l'école depuis janvier. Nous avons déterminé ensemble notre projet de l'année. Nous nous attaquons à "l'école du futur : 3013" en danse, son, photo et écrits. Ca va être trop bien !

Jeudi, j'ai passé la journée à l'école, j'ai bien avancé.

- dans ma classe :

Les dames qui font le ménage ont tout nettoyé... et ma classe était donc comme ci-dessous alors que j'avais tout rangé enjuillet. Bon, tant pis, voici le début des aménagements.

 l'arbre qui ornera ma porte

 l'arbre collé avec les fonds colorés. Il ne manquera plus que les cercles des élèves.

 mon affichage des services, encore quelques changements à apporter.

 mon petit coin bibliothèque avec les jeux, les barquettes de livres, sur le haut, les rituels.

 en face les manuels cm2

mon affichage des comportements avec les pinces

à droite le tableau du conseil et les affichages des messages clairs, mon tapis, mes coussins

 le pot avec les bâtonnets pour les emprunts de matériel. j'ai fait un pot cm1 et un pot cm2.

Mon affichage pour les emprunts de matériel

 les crayons qui seront ornés d'un ruban et d'un "sommet" au nom de chaque enfant. Ainsi chacun aura une petite attention pour son anniversaire.

 la frise histoirique encore vierge au-dessus du tableau.

 mon coin des classes de mots (pas encore terminé !)

 les tables placées

mon bureau à gauche et dans la foulée la grande table.

ici, vous trouverez les compléments pdf, mais sur demande de Dana, je vous mets la version sous word :