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Cette année, en complément du classique règlement de classe, je voulais en faire un nouveau qui axerait plus sur le "devenir élève" ou plutôt en CM "ETRE UN ELEVE".
DU coup, j'ai imaginé le document ci-dessous. Il complètera aussi parfaitement mes affichages sur les messages clairs, la non-violence et l'estime de soi.
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Ma programmation de sciences est certainement comme chaque année trop ambitieuse mais voilà tout de même ce que j'aimerais arriver à faire....
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Pour ma programmation en éducation civique, je me base beaucoup sur un manuel que je trouve très bien fait : éducation à la citoyenneté, cycle 3 chez Hatier :
Pour la partie débat philosophique, je me sers des contenus des livres suivants :
et « La formation d’enfants médiateurs - L’exercice de la non-violence au service de la coopération à l’école », Institut Coopératif de l’Ecole Moderne de l’Hérault, Sylvain Connac
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